Matematik ve fen eğitiminde kaliteli içerik platformu
2025–2026 eğitim öğretim yılının ikinci dönemine başlarken, matematik zümresi olarak birinci dönemde yürütülen çalışmaların değerlendirilmesi, elde edilen kazanımların gözden geçirilmesi ve karşılaşılan güçlüklerin tespit
Eğitimde ölçme ve değerlendirmenin yalnızca sonuç odaklı değil, süreci kapsayan bir anlayışla yürütülmesi büyük önem taşımaktadır. Bu bağlamda 5. Sınıf Matematik Dersi Süreç İzleme
Günümüz eğitim anlayışında ölçme ve değerlendirme yalnızca sonuç odaklı değil, öğrenme sürecini izleyen ve geliştiren bir yapıdadır. Bu doğrultuda 6. sınıf matematik dersinde süreç
6. Sınıf Matematik 2. Kitap ve Cevapları konusu, öğrencilerin ikinci dönem matematik kazanımlarını pekiştirmeleri açısından büyük önem taşır. Bu kitapta yer alan konular; oran-orantı,
Millî Eğitim Bakanlığı tarafından uygulanan ülke geneli ortak yazılılar, ölçme ve değerlendirmede birlik sağlamak amacıyla hazırlanır. Bu kapsamda yapılan 6.sınıf 2.dönem 1.yazılı, öğrencilerin ikinci
Millî Eğitim Bakanlığı tarafından uygulanan 8. sınıf matematik ortak yazılı, ülke genelinde ölçme ve değerlendirmede birlik sağlamak amacıyla hazırlanan önemli sınavlardan biridir. Bu sınav,
5.sınıf matematik örnek yazılıları, öğrencilerin ilkokuldan ortaokula geçiş sürecinde matematiksel düşünme becerilerini geliştirmeye yönelik hazırlanır. Bu sınıf düzeyinde yer alan yazılı örneği ve yazılı
6.sınıf yazılı örnekleri öğrencilerin işlem becerilerinin yanı sıra analiz ve yorum yapma yeteneklerini ölçmeye yönelik sorular içerir. Bu seviyede hazırlanan yazılı örneği ve yazılı
1.TEMA: SAYILAR VE NİCELİKLER 2.TEMA: CEBİRSEL DÜŞÜNME VE DEĞİŞİMLER 3.TEMA: GEOMETRİK ŞEKİLLER 4.TEMA: GEOMETRİK NİCELİKLER 5.TEMA: DÖNÜŞÜM 6.TEMA: İSTATİSTİKSEL ARAŞTIRMA SÜRECİ 7.TEMA: VERİDEN OLASILIĞA
SAYILAR VE NİCLİKLER GEOMETRİK NİCELİKLER (1) İSTATİSTİKSEL ARAŞTIRMA SÜRECİ DÖNÜŞÜM GEOMETRİK ŞEKİLLER SAYILAR VE NİCELİKLER (2) VERİDEN OLASILIĞA İŞLEMLERLE CEBİRSEL DÜŞÜNME VE DEĞİŞİMLER GEOMETRİK
