2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı sonunda, öğrencilerin akademik başarı durumlarını, sosyal-duygusal gelişimlerini, davranış özelliklerini ve yıl boyunca gerçekleştirilen eğitim faaliyetlerini değerlendirmek amacıyla Şube Öğretmenler Kurulu toplanmıştır. Toplantıda öğrencilerin ders bazındaki başarı ve başarısızlık durumları ayrıntılı olarak incelenmiş, başarıyı artıran etkenler ile öğrenme sürecini olumsuz etkileyen faktörler değerlendirilmiştir.

Kurul üyeleri tarafından öğrencilerin devam-devamsızlık durumları, okul kurallarına uyumları, sosyal etkinliklere katılımları ve rehberlik çalışmalarından elde edilen veriler göz önünde bulundurularak genel bir değerlendirme yapılmıştır. Ayrıca eğitim öğretim yılı boyunca uygulanan öğretim yöntemleri, ölçme ve değerlendirme sonuçları ile destekleme çalışmalarının öğrenci gelişimine etkileri ele alınmıştır.

Toplantıda öğrencilerin bir üst sınıfa hazırlanmaları sürecinde dikkat edilmesi gereken hususlar görüşülmüş, yaz döneminde akademik eksikliklerin giderilmesine yönelik öneriler sunulmuştur. Bununla birlikte okulun eğitim kalitesinin artırılması amacıyla gelecek eğitim öğretim yılı için alınabilecek tedbirler ve yapılabilecek çalışmalar hakkında görüş alışverişinde bulunulmuştur.

Şube öğretmenlerinin ortak değerlendirmeleri doğrultusunda öğrencilerin bireysel farklılıkları dikkate alınarak gerekli kararlar alınmış ve toplantı gündemindeki maddeler görüşülerek karara bağlanmıştır.

Sene Sonu Ş.Ö.K.K Toplantı Tutanağı – Alınan Kararlar